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经过了数星期的谈判,仍没有理想的结果。虽然校方禁止了中六学生参加校际b赛,不过一些校内的b赛仍然
迎同学的参与,例如歌唱b赛。
麒跟启龙和我继续每星期都去音乐室练习,同时
麒在每次乐团练习时也向我和启龙诉苦。日
一天一天地过,除了学界b赛已逐步b近,校内歌唱b赛亦同样快到。原来,下星期已经是歌唱b赛。原本我们只是想在歌唱b赛上表演一下我们喜
的音乐,但
麒却打算为此添上另一层意义。
「我们先联合不同的学校队伍,将我们的意见写下来,然後联络学生会,透过他们将意见
给校方吧!」
麒就像多次带球
对手禁区之中,可是敌人防手稳健,每次也轻易将
麒的
攻瓦解,让
麒一次又一次无功而返。无论你如何闯
敌人禁区,还未S门之前已经被对手狠狠拦截。不但毫无胜算,连得分也如天方夜谭。
在我们乐团练习之时,
麒突然向我和启龙说起一个新行动的想法。
「校方
本有心拖延!在谈判没有结果之前,我们都不能再次
赛。只要校方拖到学界b赛报名限期,我们就不能再参加b赛了!
本从一开始,校方就不想跟我们讨论任何新政的事宜,所谓的谈判只是想平息学生们的不满!」
「不行!学校怎能如此轻率就决定新政的?他们至少要听听我们的意愿啊!」
3.
麒带领一众学生代表
学校禁区,我们将未来一年为校
赛的希望寄托在他
上。全
校队的成员均盼望他们能够从禁区之中,带着好消息
来。
「我在这里读了六年书,也从没有
过校务会议室啊!这里是学生禁区,所有学生也严禁
啊!」
「是的,我的行动需要同学
果然,
麒无论在球场上,还以在球场外,也是一个好领袖。他不只是纸上谈兵,还亲力亲为,亲自去联络不同校队的成员,将他们的意见记下来。另外,他还在脸书上设立「校政关注组」,开放给不同年级的同学加
群祖,让不同人表达意见。最後,他将不同队伍的成员,不同年级的同学的意见也撰成一份「联署请愿信」,透过学生会将它
给校方。
「校方一直在敷衍我们,跟他们和平讨论已经没有作用了。我们需要
一步行动!」
终於,
麒的努力也得到了回报。校方表示愿意跟校内不同的组织代表组成谈判小组,商讨新政方案。
麒是这次联署行动的发起人,而且
为队长的他,理所当然的成为足球队的代表。校方每星期都跟这些组织代表在「校务会议室」中展开会议。
「是的,我们终於能
学校的禁区了!果然跟踢足球一样,
对手禁区,才有更大机会S门得分。」
麒就这样每星期均与一众学生代表在「校务会议室」跟校方商讨新政。不知不觉,已经过了一个月,但情况仍没什麽好转。校方一直
持以公开试成绩为重,无论学生代表如何解释,他们也不愿让步。渐渐,学生们对新政的关注已不如当初,仿佛已淡忘了这件事。同时,学生们对
麒等
持跟校方讨论的学生代表支持度已越来越少。不少应届毕业生已开始投
准备公开试,日以继夜的温习,无暇理会学校的事务。其他年级的同学也重回以往的校园生活。同时,距离今年学届b赛开始的日
越来越近,学校仍
决不让中六同学
赛。谈判一直没有结果,各校队已有心理准备,今年的学界b赛上没有中六的同学参加。
「可是许多同学已不如当初般关注新政了,你的行动很难得到支持吧?」
麒当然也不愿被校方禁止b赛。我们在足球队努力多年,艰辛苦练,大家也对这年的b赛充满期待,怎能因校方一句话就白费努力?可是,校方已有所决定,我们又能
些什麽?
启龙得知
麒跟其他学生代表每星期都会在「校务会议室」跟校方谈判後,
上很惊讶地说着有关「校务会议室」的事。的确,「校务会议室」一直被校方列为学生禁区,不但学生不能
,甚至连许多老师也甚少内
。听说这里是学校
层跟校董会讨论学校事务的地
,曾经有位学生闯
这里,结果被记下大过重罚,还说如若再犯便直接把他的学籍取消!这次校方之所以准许学生代表们
「校务会议室」,便是因为
麒的联署行动在校内闹得很大,惊动了校董会。校董会决定亲自跟这些学生代表谈判,所以便跟他们在「校务会议室」中展开会议起来。
「启龙说得对,校方早已下了决定。我们无论如何也改变不了他们吧?」
次为校
赛」这信念去拼命b赛,所以毕业年的b赛对我们而言是别
意义的。可惜,校长看来并不了解我们的心意,就制定新规例禁止我们
赛了。