“噢...原来如此，我记得这是下学期第235章的内容吧？”

“呵呵。”吕教授放下全息教材控笔，欣地笑了笑，说：“古亚同学又学到什么好东西了？”

安装了这个系统的机甲，可以快速响应机甲师的速作，并在极短时间内完成机甲动作。

因为有这系统，月莺、幽隐才能在“全技能开启”中依然能活动自如、执行机甲动作，甚至施展频率动作杀招。

就算是课间聊天，大家也都躲得远远的。

宁姝姝在学习时是个安静的女孩，只要是上课期间，就连课间也在为学业忙碌。

但这系统的原理和构造，就算是接受过等教育的机修师也没办法完全懂。

吕教授冲古亚和蔼一笑，用略带请求又谦虚的语气，说：“古亚同学，能否告诉我还有大家，你的机甲师评级是哪一级？”

“第237章。”古亚淡淡说。

其中的知识涵盖太奥，就拿一个拇指盖大小的“环放大频切仪”就需要几十篇专业技术论文行理论支撑，然后行大量实验才最终量产。

吕教授面一僵，又上笑了起来：“哈哈，不错，古亚同学很勤奋啊。”

吕教授刚想继续讲课，但突然冒了个想法，这个想法也同样困扰着其他学生好几天了。

吕教授刚转过，准备讲下一个知识时，古亚发了一阵低声惊呼：“成功了！”

冷云又丧又冷，什么都不当回事，自然不怕古亚。偶尔能看到他俩在堂里对桌吃饭，但彼此没有话。

唯一比较难是“虚能波调节缓装置”，以及围绕它的一系列机构和电元件，组成了“机甲能节频运行系统”。

再加上她坐在古亚后，没地方去。大多时间，她和古亚只是一前一后安安静静坐着罢了。

吕教授瞥了一古亚，这情况他见怪不怪了，他知天才的大脑结构和正常人不一样，他们取知识的方式，肯定令人匪夷所思。

自从上次对战后，已经没有任何同学敢在古亚面前耀武扬威，甚至连一个字都不敢说。

机修基础知识，是关于机甲的各零件的理论原理和实际用途，辅以实验，几遍过去古亚就能完全掌握。

只要古亚现在教室里，绝对比老师在这里安静。

古亚抬起，谦逊地说：“老师，我完成了辅助类能源电池波频率在0.85赫兹内矩形波变齿形波的变换实验。”

敢和古亚亲近的人，就只有冷云和宁姝姝。

当然，还有夜莺机甲和吕步的炽兔机甲，以及所有英机甲师的专属机甲上，都会安装这系统。

，呆在宿舍里疯狂学习着。

再有一个，就是吕教授。

面对古亚的“发神经”，同班同学们可不敢多言。

就连吕教授也是反应了两秒钟才明白。

这还仅仅是能和古亚亲近的人，就让人到关系如此冷淡。

越端的系统，响应速度与机甲执行动作速度越快。

而古亚坐在下面，教材里却是第二学期的课程，脑里的【星构蓝图】正快速模拟着实验。

这天上课，吕教授开始讲本学期第四十五章的内容。

此时，所有学生的脑里只剩一个想法，这人还来上什么学啊！赶加尖研究团队去得了！

机甲能节频运行系统，就像人类的神经细胞一样，遍布在机甲的全。

所有同学都被这句话整蒙了，乍一听本不知古亚在说什么。