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一想很可能。毕竟他哥哥李孟羲聪明的都够妖孽了,作为弟弟的又凡俗到哪里去?
甲骨到清朝才被学者发现。
刘备关羽李孟羲不由瞪大了
睛,互相看了看彼此。
“哥哥,你说这是不是手指
,俩手指
针的吗,中间的那个就是针。”小砖说
了自己的看法。
李孟羲则是
慨,果然,小孩
的想象力更为丰富一
,观察方式与常人也不同。
整T再和
的针一联系,中间的针,乃是“小”的一竖,左右撇捺,分别是拇指与
指指节。
好久,众说纷纭,不
关羽还是李孟羲,都说不
一个合理的令人信服的解释。
在那之前,漫长的时间之内,古人挖掘
了甲骨之後,把之当成龙骨,磨碎了制作金疮药用。
可能,小孩
们天真质朴的思考方式,还真的很贴合原始文字创造时的思考方式。
刘备关羽李孟羲三人抬
相视一
,又看向一旁的小砖,然後不约而同的哈哈大笑。
猛然间见识到了一个崭新的世界,刘备关羽二人兴趣盎然的讨论起来。
小砖说不得是个
效解析象形文字的神
。
至於甲骨上的文字符号,到
秋之时,已无人可解,古人称之为上古巫书。
没想到,答案是小砖解开了。
象形法一朝而知,直接给关羽刘备打开了一扇大门。
刘备关羽两人也是读书人,读书人对学问必然有一定追求。
可如今,李孟羲能知文字源
,能解上古巫书,只凭此法,只凭借
清文字源
这一
,他足以凭此直接成为当世大儒。
刘备眉
皱,手在掌心b划着“小”字的b划,关羽也是眉
皱。
毕竟,创造原始文字的那个时代,文明还在幼年期,思想不复杂,可不就跟小孩
的想法很接近吗。
一撇是左
,一捺是右
,上边是人
。
举着火把,就在地上用刀刻了一个大大的“小”字,刘备关羽二人并李孟羲和小砖,蹲在地上,围着字讨论着。
还有,火把,多像一个人拿起两个火把。
一试之下,真相分明。
答案是,不懂。
还有,J爪的爪,竹叶一般,不就是J爪的形状?
然後,不约而同的手b划
了一个手要从地上把针
起的动作。
李孟羲欣
的m0着弟弟的脑袋,他心想,象形字有关的问题,不妨多问问小弟。
大这个字,一人,一横,这个字,多像一个人张开双手,b量大小时的动作啊!
田这个字,不就是田地格,一块一块的,中间的就是路。
有一个问题,汉人,懂甲骨文吗?
中间的中字,更影响了,一竖,不偏不倚,正好中间,不是中字又是什麽?
李孟羲带给刘备和关羽的震惊就有这麽大。
刘备笑的边笑边摇
,没想到啊没想到,自己两个大人再加个智计百
的李孟羲都想不到的,却被小砖给一言
破。
刘备看向小砖的
神变了,难
说,小砖也是天资聪慧不成。
可不,针很小,
的时候,大拇指和
指那麽一
,两个手指指节恰好构成一个三角形。
“那,小,为何如此?”李孟羲百思不得其解。