方尚良大笑两声，接着说：「但我觉得等曲好之後，你是可以听懂的人，因为你对音乐受的能力很。」

「那现在的这首是关於什麽？」

江岁予安静地等，不晓得心里是不是怀抱着一期待。

「不知，我很少先把内容想成明白的受才去谱曲。」

他们由司令台背面再度回到有灯的地方，方尚良才把剩下的话说毕，「对我来说，大概就是那无法被描述的情，才会给音乐吧，毕竟我不太擅长表达自己的想法。」

如果心里有什麽想望超过原本应有的，那他会毫不留情地斩断，因为那也代表着他会离自救越来越远，意志越来越薄弱。

11.浪者之歌Sarasate:ZigeunerweisenOp.20

可以跟很多人好好相，建立良好关系，却又不擅长表达自己的想法？江岁予不懂，听上去实在是有矛盾，那难不会在跟他人的来往之间产生什麽落差吗？

江岁予把视线放回前方，说服自己是球场的灯光让人到炫目。

方尚良最後没有陪江岁予走到公车站。应该说，这是江岁予的决定。

江岁予其实很喜，每一次练习结束之後方尚良陪他来公车站，喜跟他谈天，喜他专心对待自己、鲜少拿手机的全心全意，喜他目送自己上车。他很珍惜能够像这样的每一次

「你是不是觉得这样瞎的？」

每个礼拜都差忘记发文的我

但是他不可以那麽依赖方尚良。

用轻浅的笑容跟挥手向已经被留在後一段距离的人别，江岁予收回视线往前走时便没再回过。

而方尚良望着那远去的影一阵，也才和旁人聊天着回到学校。

彷佛在说，他谈的是旋律之外的事。

前的人有迟疑，他只好更定地说：「嗯，就在前面而已。」

「是这样吗？」江岁予不太确定，很多曲，即便为了演奏理解得再怎麽刻，练到最後还是会变回一张惹人厌的纸。

「那走啊，一起练琴。」那人邀请。看来是同系但不同年级的人。

他沉思着，似乎很努力地想要给适当的回答。

无论有多麽希望听到刚才没被说的答案，他不要让方尚良失望。

「你先回去吧，我自己走到公车站就好。」

「有一。」江岁予很诚实。

他很久没有遇到喜的旋律了。

但是，盈满温笑意的双看着他，彷佛在说那没有关系，「到时候第一个拿给你听。」

「真的吗？」

方尚良看了江岁予一，正想开，却被他冷静的声音打断。

走校门几步後，就有几个生面孔跑来g方尚良的肩膀，看他手上没拿东西，就问他等等会不会在学校，他回说觉得自己甚至该住下来。