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觉得这一题有
雾里看
的不真实
,简而言之就是不确定自己
的对不对。
于最近一段时间的习惯,孟长锦埋
开始
卷
后,不将卷
完就不怎么关注周围的情况,只要周围的人和事不会直接影响到她
卷
就相安无事。
只要不发
大的声音影响其他人考试,监考老师通常会选择视而不见。
反而是孟长锦这个监考老师关注着的主人公,一副完全不知
自己成了监考老师的重
盯梢对象,下笔依旧刷刷的,很快就
完了正面的两页,将试卷翻了个面。
看了一会儿后,看孟长锦解题思路清晰,速度还快,并且答案也完全正确,监考老师就知
这个同学是真的有本事,而不是表面看起来唬人了。
确定了考卷的难度系数后,孟长锦就宽心了,翻到正面开始
题。
而坐在孟长锦周围的学生则叫苦不迭。
费了一些时间将最后一题解了
来,孟长锦将过程誊抄到试卷上后,心里不是很有底。
不
对不对,这都已经是孟长锦现在能
到的极限了。
这是一张数学考卷,一般这
需要耗费更多脑力的卷
,都会放在上午考。
虽然她们是差生,她们不把考试当回事,但是监考老师
大的
影就站在旁边的话,她们也会产生
本能的
张。
站在孟长锦侧后方的年轻男老师抬手推了推架在鼻梁上的黑框
镜,
神里的满意被镜片挡住,又站在原地盯梢了一会儿,才抬脚自然的走开了。
她神情看起来认真又专注,下笔的动作自信,而不是像其他的学生那样带着一
随便,完全靠蒙的态度。
可惜这位监考老师是初一的一个老师,并不是初三的,不然肯定就会知
郁父郁母,也会知
这人就是最近初三的老师们
里开始好好学习的郁小棠。
这在排在后面的几个考场是再正常不过的事情,负责监考后面几个考场的监考老师都已经习以为常了。
监考老师也正是因为这一
,所以才慢慢晃悠到了孟长锦的旁边,准备看看这位同学到底是真的坦然自若,还是表面功夫看起来唬人。
所以不知
什么时候从讲台走下来的监考老师站在她侧后方,她也一
也没有关注
,依旧专心致志的攻克卷
上的题。
孟长锦也拿起了笔,先将名字和班级填好,就开始将所有的考题都先看个一遍。
都是成绩不好的一群,卷
拿到手里就看几
,抓耳挠腮,然后开始提笔
写,又或者直接就写个名字和班级,然后选择题
选一气之后,就
脆直接趴桌
上睡觉。
就像是一匹狼混
了羊群中,即使这匹狼自己可能毫无察觉,但是旁人却可以一
分辨
来。
孟长锦被监考老师关注到完全是因为她的表现在这个考场里显得格格不
。
然后孟长锦就发现这张考卷上的考题对她来说几乎没有什么难度,也就只有最后那个附加分的考题看着难了一些,但是费
儿时间约摸也能解
来。