“小翊，你要让着哥哥好不好？”

随着我们长大，我们之间的区别越来越明显，他落地愈发净、温。而我变得叛逆、顽劣。

“谈翊，你怎么没你哥成绩好啊？”

他的还是一如既往地差，贪血，低血糖可能还有别的七七八八的病，从小到大我背他去过好多次医务室了，这些年他也过几次医院，但都问题不大。

“谈翊，你一都不像你哥。”

所以他们常说:“小翊啊，你怎么不跟你哥哥学学呢”

我爷爷，外公外婆都喜他，以前心疼他小小年纪又弱多病的，经常抱着他就不撒手，现在又骄傲于他优秀的成绩。

爸妈还是更喜他。

所以，谈翊不仅仅可以是谈书的附庸，还可以成为他的——掌控者。

谈书比我会叫人，我认不清的七大姑八大姨他都能叫来，他聪明，懂事，格又好，没有人会不喜他。

这几个字是我们名字的由来，我查了书“翊维御”这三个字放在一起，即可以理解为辅助和保护，也有驾驭和掌控的意思。

谈书像上天倾洒而下的月光，我想拥抱他，又想毁掉他。

他不知我为什么疏远他，还是喜等我一起吃饭，一起放学，在我把他远远地耍在后面之后，无措又委屈地叫上一声“小翊。”不知为什么，我很喜听他这样叫我，每次他这样我都会忍不住停下来，等他一起。然后他会乖乖跟上来，踩着我的影，跟我小时候跟在他后面一样。

每次她这样说谈书都会很严肃地告诉她:“每个人都有自己的长，我弟弟起步比别人晚，不要拿他跟我比较，也不要用那样词形容他。”自此老师不再提及我。

“谈书墨，论思辩，翊维御。”

这是基础问题，我放弃了，不想麻烦谈书。老师也放弃我了，她好几次在大广众下说我是她见过最迟钝的学生，要是我有我哥一半聪明就好了。

是的，我一都不像谈书，我也比不上他。

怎么也比不上他。

我不知我还要这样陪他多久。

中我还是跟他上的一所学校，没办法，爸妈让我照顾他。

慢慢的，我也不再想着什么都跟谈书比，这些年我的成绩也好了不少，我不再等他一起上学，也不再每次都把课桌搬他旁边，也没有再守着他吃药。

我学会了烟，只是不敢对着谈书就是了，这行为对我来说还是太离经叛了，我的人生是跟谈书捆在一起的，要是让爸妈知，爸爸为谈书戒的畑我毫无顾忌地上了非得打死我不可。

谈书想帮我补课，我拒绝了，我试过上课认真听讲，可那些东西我总也学不会，我想起来之前教我的那个家教，我的启蒙老师，他好像也没教会我什么，但想想谈书那边有妈妈盯着，应该不一样吧。

老师是真的喜他，我知，谈书这样的小孩很难不让大人喜。